Singulier ou pluriel des noms

Cette activité permet de travailler la notion de singulier et de pluriel dans des groupes nominaux qui évoquent la quantité.

Consigne pour l'élève : 
Lis et imagine les élément s représentés . S’il y en a plusieurs, alors ajoute un “ s ”. Tu peux les dessiner sur un brouillon si tu
en as besoin.
Exemple :
"dans la boi te de médicament s il y a plusieurs médicaments " donc j'écris ce mot au pluriel.
Par contre, " des bouteilles de vin" contiennent DU VIN : ce mot sera au singulier

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